Соседский ребенок уже сам чистит зубы и убирает за собой игрушки, а ваше чадо – нет? Нет повода для расстройств! Каждый ребенок индивидуален и у каждого ребенка свой возрастной уровень овладения тем или иным трудовым навыком. Давайте познакомимся с уровнем трудовых навыков для детей от 2 до 4 лет чтобы представлять, какие требования можно предъявлять ребенку этого возраста.
Уровень трудовых навыков для детей
2 года
Появляется коронная фраза «Я сам!». Ей ребенок выражает свое стремление к самостоятельности, которое проявляется, в первую очередь, в самообслуживании. Он сам намыливает, моет и вытирает руки, ест, полностью справляясь с жидкой и густой пищей, учится правильно держать ложку. Активно помогает одевать и раздевать себя, хотя это требует от него немалых усилий. Но еще не умеет застегивать пуговицы и завязывать шнурки. С помощью взрослого поддерживает порядок в игрушках. Охотно выполняет несложные поручения: принести и отнести, поставить. Начинает проявлять инициативу и желание принести конкретную пользу окружающим взрослым: пытается подметать, вытирать стол, нести пакет. Радуется, если у него это получается.
2,5 года
Самостоятельность малыша продолжает интенсивно развивается. Ребенок аккуратно кушает, обходясь без нагрудничка. Знает назначение предметов и умеет значительно быстрее действовать ими во время еды, туалета, подготовки ко сну. Например: пользуется салфеткой по мере надобности без напоминания.
Из одежды: трусики, носочки, шапку уже может одевать без помощи взрослого. Запоминает и выполняет правила поведения: не торопиться, не разбрызгивать пищу, хорошо ее жевать. Спокойно выполняет поручения взрослых, помогает им во время уборки, ухода за растениями и животными. Бережливо относится к одежде, убирает на место игрушки, разные домашние предметы, несет свой стульчик.
3 года
Координация движений совершенствуется, усваиваются более сложные навыки. Малыш становится настойчивее в стремлении к самостоятельности. Ест сам, как взрослый держит ложку. Может полностью одеваться и раздеваться, застегивать пуговицы, одевать колготы, обувь, хотя путает левую и правую туфлю, надевает платье, иногда задом наперед, завязывает шнурки с небольшой помощью взрослого. Активно участвует в уборке, в подготовке к обеду. Хочет без посторонней помощи кормить рыбок, поливать растения, поддерживать порядок в шкафу с игрушками. Может сам проявлять инициативу. Заботится о других. Может делать не только то, что хочет, но и то, что надо. Говорит с удовлетворением: «Я сделал сам, мы вместе сделали».
3,5 - 4 года
Физическое развитие ребенка повышает уровень трудовых навыков. В самообслуживании ему иногда требуется лишь незначительная помощь. Охотно берется за дело, умеет работать быстро и аккуратно, доводить дело до конца. С удовольствием обучается действиям с бытовыми предметами. Самостоятельно наводит порядок в уголке с игрушками. Трудится не только для себя, но и для других. Регулярно и охотно выполняет длительные поручения по уходу за животными и растениями, наблюдая за ними, заботясь и чувствуя ответственность за них. Но он быстро устает, теряет уверенность в своих силах в случае перегрузки, что может вызвать отвращение к труду. Если, экономя время, мама или папа выполняют за ребенка то, что он может делать сам, навыки самостоятельности и самообслуживания угасают и ребенок становится ленивым и безответственным.
Вы уже определили, что ваш ребенок умеет делать сам, а чему ему еще нужно научиться? Тогда продумайте, какие условия нужно создать ребенку для его самостоятельной деятельности чтобы максимально способствовать развитию навыков и умений своего ребенка. И конечно не забывайте давать такие поручения для малыша, которые соответствуют его возрастным возможностям, также физическому и психологическому состоянию ребенка. Если ребенок устал и проголодался после прогулки, помогите ему переодеться и помыть руки. И не забывайте хвалить ребенка за желание сделать что-то самостоятельно.
Что нужно знать, чтобы помочь ребенку овладеть трудовыми навыками:
1. Как научить ребенка застилать свою постель? В первое время покажите и объясните ребенку, с чего начать, как выровнять одеяло и покрывало. Просите ребенка подержать, потянуть, положить, расправить постельные принадлежности. Постепенно предоставляйте ребенку большую самостоятельность.
2. Как научить ребенка самостоятельно умываться? В первую очередь, создайте ему для этого комфортные условия: устойчивую подставку под ноги, красивое мыло в яркой мыльнице, приятное детское полотенце с петелькой. И не забудьте про вешалку для детского полотенца, которая должна быть прикрепленна на уровне вытянутой вверх руки ребенка, чтобы ему было удобно его повесить.
3. Как приобщить ребенка к домашнему труду? Помогать взрослым накрывать на стол и убирать посуду со стола после еды можно поручить и ребенку. До четырех лет малышу лучше доверять небьющуюся посуду: хлебницу, салфетницу, столовые приборы. С четырех лет ребенок может расставлять тарелки, чашки, блюдца. Желательно, чтобы посуда была удобной и устойчивой. На личном примере учите правильно пользоваться столовыми приборами: сначала ложкой, позже – вилкой.
Во время домашней уборки поручите ребенку вытереть небольшой тряпочкой пыль, вымыть кусочек пола на кухне, полить цветы и т.п.
4. Как научить ребенка самостоятельно снимать и одевать одежду?
Покажите и расскажите ребенку, какой стороной нужно одевать трусики и колготки. Если малыш пока это правило не усвоил, перед прогулкой можно положить на диван колготки нужной стороной, а малыш пусть оденет их самостоятельно.
Научите малыша самостоятельно снимать расшнурованные вами ботинки, остальную одежду он должен полностью снимать сам, за исключением пуговиц и шарфа, если они находятся сзади. Поначалу он будет делать это медленно. Наберитесь терпения и не вмешивайтесь.
Покажите ребенку как выворачивать вещи на лицевую сторону и раскладывать по нужным местам.
5. Как научить ребенка убирать игрушки? Если в семье для каждой вещи есть свое место, это поможет ребенку поддерживать порядок. Отведите для игрушек определенные места, чтобы ребенку было удобно их брать и убирать. Симпатичные комоды, корзины и ящики для игрушек на любой вкус и кошелек предлагают многочисленные интернет магазины Киева. Нельзя забывать, что, требуя от дочери или сына аккуратности, вы должны сами показывать пример. Словесные указания, идущие в разрез с поведением взрослого, отрицательно действуют на поведение ребенка. Если у малыша привычка убирать игрушки закрепилась, поощряйте его поведение; ваш контроль и одобрение будут поддерживать в нем стремление к порядку.
И главное правило, чтоб развить в ребенке самостоятельность. Не лишайте ребенка удовольствия быть полезным и ощутить радость за самостоятельно выполненную работу.
| < Предыдущая | Следующая > |
|---|
