ДОШКОЛЁНОК - развитие ребенка, подготовка к школе в Киеве

Дети не только наше будущее, но и настоящее, поэтому важно, как мы в настоящем заботимся о них, и подготавливаем к будущему. Трудно ориентироваться и жить в хаосе, ведь в нашем мире всё подчинено порядку. А это значит, что чем раньше мы приучим детей к порядку, тем лучше, и для них, и для нас. Порядок – это режим, значит нам и нашим детям необходим режим дня. 

Вундеркінд, як говориться у словниках, - це дитина, що виявляє незвичайний для свого віку розумовий розвиток чи видатну обдарованість в якій-небудь галузі науки чи мистецтва. Інколи  вживається в іронічному значенні. Отже, мова йде про виняткові здібності, помічені здебільшого у дошкільників.

• Правило повинне бути чітким.

• Не чекайте, що Ваша дитина буде такою, як Ви, або такою, як Ви хочете. Допоможіть їй стати самою собою.

Іграшки варто підбирати за ознакою функціональності. На перше місце виходять ігри й посібники, що розвивають усілякі навички конструювання. Це конструктори, будівельні набори. Так, дві скріплені між собою планки з пластмасового конструктора можуть використовуватися як підйомний кран; пістолет, згорнута трубка можуть бути рупором, підзорною трубою тощо.

Проїжджа частина й тротуар є найнебезпечнішими для дитини ділянками. Якщо вдома, надворі, у саду ми ще можемо передбачити небезпеку й усунути її, то на проїжджій частині наші можливості обмежені. Головна роль у безпеці малюка на дорозі приділяється вмінню переходити вулицю.

Вирушаючи з дитиною на автомобільну прогулянку, дуже важливо засвоїти певні правила.

1.   Посадіть її в дитяче автомобільне крісло. Це крісло на 40 % знижує можливість отримання дитиною важких травм. Купуючи автомобільне дитяче сидіння, обов'язково дізнайтеся, як його правильно кріпити — нехай вам це покажуть продавці.

Нещасні випадки вдома й на вулиці — одна з головних причин смертності дітей. Умови, безпечні для дорослого, виявляються пасткою для недосвідченого малюка. Ми навіть не підозрюємо, наскільки різним є сприйняття дорослого й дитини, як ми по-різному бачимо, відчуваємо, переживаємо.

Якщо дитина:
Зростає в атмосфері критики,  вона вчиться засуджувати;
Зростає в атмосфері ворожості, вона вчиться боротися;
Зазнає приниження, вона стає невпевненою;
Живе в атмосфері страху, вона стає боязкою;  

Сприяйте дитячій автономності (самостійності). Чим більшої самостійності Ви вимагаєте від дитини в усіх сферах життя, тим простіше Вашій дитині вчитися в школі. Заохочуйте самостійність своєї дитини.